MOCOPLAの無料体験で学童・レッスンを体験しませんか？

小学生の放課後、こんなお悩みはありませんか？

「放課後をもっと有意義な時間にしてあげたい」
「勉強や遊びだけでなく、いろんな経験をしてほしい」
「子どもに習い事をさせたいけれど、送迎が大変……」

そんなふうに考えている保護者の方も多いのではないでしょうか。

学校が終わった後、子どもが安心して過ごせる場所として便利な学童。しかし、ただ遊んだり宿題をしたりするだけではなく、「好きなことや新しいことに挑戦する時間もつくってあげたい」と思うこともありますよね。

一方で、学校が終わってから習い事へ通うとなると、時間の調整や保護者による送迎が必要になることもあります。

そこでおすすめなのが、学童で過ごしながら、学習やさまざまなレッスン、アクティビティにも取り組めるMOCOPLAです。

この記事では、MOCOPLAでの放課後の過ごし方やレッスンの内容、そして実際の教室の雰囲気を知ることができる無料体験についてご紹介します。

放課後は、宿題や遊びだけでなくさまざまな経験ができる大切な時間です

放課後は、学校での学習を補うだけでなく、子どもが自分の興味や好奇心を広げられる時間でもあります。

友達と遊ぶ、宿題に取り組む、好きなことに挑戦する。こうしたさまざまな経験を積み重ねることが、子どもの「好き」や「得意」を見つけるきっかけになります。

習い事をさせたいけれど、送迎や時間のやりくりが気になることも

子どもにいろいろな経験をさせてあげたいと思っても、習い事を増やすほど保護者の送迎やスケジュール調整の負担も大きくなります。

「習い事をさせたいけれど、仕事をしながら毎回送迎するのは難しい」というご家庭もあるでしょう。

学童で過ごしながら習い事にも取り組める環境なら、子どもの経験を広げながら、保護者の負担を抑えることにもつながります。

MOCOPLAなら「学ぶ・遊ぶ・挑戦する」放課後を過ごせます

一般的な学童では、子どもたちが自由に遊んだり、宿題をしたりしながら過ごす時間が中心になります。

MOCOPLAでは、それだけではありません。

学習、習い事などのレッスン、アクティビティの時間を設け、放課後の時間をさまざまな経験につなげています。

宿題をしたり友達と遊んだりするだけでなく、子どもが興味を持ったことに挑戦し、一人ひとりの興味や得意なことを伸ばしていける環境を大切にしています。

学習・レッスン・アクティビティを組み合わせて放課後を過ごします

MOCOPLAでは、放課後の時間を一つの活動だけで終わらせるのではなく、学習、レッスン、アクティビティなど、さまざまな活動を組み合わせています。

宿題や追加課題に取り組む時間があれば、友達と遊ぶ時間もあります。そして、興味を持ったレッスンに挑戦することもできます。

「学ぶ時間」と「楽しむ時間」の両方を大切にできることが、MOCOPLAの特徴です。

学校からMOCOPLAへの送迎があり、学童と習い事を両立できます

学校が終わってから習い事へ通う場合、保護者による送迎が必要になることもあります。

MOCOPLAなら、学校からMOCOPLAまでの送迎があり、MOCOPLAで過ごしながらレッスンを受けられるため、習い事との両立がしやすいのも魅力の一つです。

保護者の方の送迎負担を抑えながら、お子さまには放課後の時間を活用してさまざまな経験をしてもらうことができます。

一人ひとりの「やってみたい」を大切にしています

MOCOPLAが大切にしているのは、子どもたちが「やらされる」のではなく、「やってみたい」という気持ちを持って学ぶことです。

子どもによって、興味を持つものも、得意なことも、学ぶペースも違います。

だからこそ、さまざまな経験の中から子ども自身が「これが好き」「もっとやってみたい」と思えるものを見つけられる環境を大切にしています。

「わかった！」「できた！」を積み重ねるMOCOPLAの学習時間

学習の時間では、学校の宿題に取り組むだけでなく、学校で習った内容に合わせた追加課題にも取り組みます。

スタッフが近くで一人ひとりの学習の様子を見守っているため、わからないところや間違えたところがあれば、すぐに確認することができます。

理解度を確認しながら声かけを行い、それぞれの学習状況に合わせて追加課題を用意します。

同じ学年であっても、得意なことや苦手なこと、理解するスピードは一人ひとり違います。

そのため、一律に同じ課題を進めるのではなく、それぞれの様子を見ながら学習をサポートすることを大切にしています。

わからないところや間違えたところがあれば、そのままにせず、スタッフが一緒に確認します。

「どこがわからないのかわからない」という状態にならないよう、日々の学習の様子を見ながら声をかけることも大切にしています。

「わかった！」
「できた！」

そんな小さな成功体験の積み重ねが、子どもの自信につながります。

MOCOPLAでは、ただ宿題や課題を終わらせるだけでなく、子ども自身が「できるようになった」と感じられることを大切にしています。

友達と一緒に楽しみながら、新しいことに挑戦するアクティビティ

MOCOPLAでは、子どもたちが楽しみながらさまざまな経験を積めるアクティビティの時間も設けています。

「みんなでやることを決めて、みんなで楽しむ」というルールのもと、カードゲームや外遊び、工作、料理など、自由に活動します。

アクティビティでは、大人がすべてを決めるのではなく、子どもたち自身で相談しながら活動を決めます。

自分のやりたいことを伝えたり、友達の意見を聞いたりしながら、一緒に楽しめる方法を考えます。

友達と一緒に活動する中では、自分の意見を伝えるだけでなく、相手の話に耳を傾けることも必要です。

時には意見が合わないこともあります。

そうした経験を重ねながら、自分の考えを伝える力や、相手の意見を尊重する姿勢を身につけていきます。

話し合って活動を決めるからこそ、普段は選ばない遊びや、学校や家庭ではやったことのないことに挑戦する機会も生まれます。

新しいことを体験する中で、「これ、楽しい！」という発見が生まれることもあります。

その経験が、子ども自身も気づいていなかった興味や得意なことを見つけるきっかけになります。

MOCOPLAでは、さまざまなレッスンに挑戦できます

MOCOPLAでは、さまざまなレッスンを用意しています。

その中から子どもたち自身が「やってみたい」「楽しそう」と思えるものを見つけ、興味を持ったことに挑戦できます。

英語Lepton｜「読む・書く・聞く・話す」の4技能を自分のペースで学びます

MOCOPLAでは、「読む」「書く」「聞く」「話す」の4技能を集約したLepton（レプトン）という教材を使って指導します。

アルファベットから、英検合格やTOEICハイスコアまで、習熟度に合わせたテキストから学び始められます。

また、自立学習型であるため、自分のペースで進められることも特徴です。

ビジュアルプログラミング｜楽しみながら「考えて試す力」を育みます

ロジカアカデミーのアプリと紙の教材を使い、楽しみながらプログラミングの考え方を学びます。

問題を解いたり、キャラクターを動かしたりする中で、「順番」「繰り返し」「条件」などの基本から学び始め、自分で考えて試す体験を重ねます。

試行錯誤を大切にしながら、論理的に考える力や問題を解決する力を育むことを目指します。

習字｜美しい文字を書く力と集中して取り組む力を育みます

習字では、正しい書き順や文字のバランスなどを丁寧に学び、整った文字を書く力を育てます。

一文字一文字に向き合うことで、自然と集中して取り組む力も養われます。

また、当教室では月に一度、硬筆の指導も行っているため、毛筆だけでなく、普段の生活や学校で使う鉛筆やペンで、読みやすく美しい字を書く力も身につけることができます。

アルゴクラブ｜遊びながら「考える力」「解決する力」を育みます

アルゴクラブでは、パズルやキューブ、数理ゲームなどを通して、楽しみながら「考える力」「解決する力」を育てます。

友達と競い合いながら試行錯誤することで、数理的思考力や空間認知力を養います。

一つの課題を考え抜くことの喜びを体感できるため、さらなる学びへの向上心や探究心を高めることにもつながります。

美術｜自由に表現する楽しさと創造力を育みます

美術のレッスンでは、絵を描いたり、ものを作ったりしながら、自分の考えていることを自由に表現する楽しさを学びます。

さまざまな素材や技法に触れながら、自由な発想を広げ、創造力や独創性を伸ばします。

作品づくりを通して、自分らしく表現する楽しさや、完成させる達成感も味わうことができます。

MOCOPLAの先生が大切にしている「楽しみながら学ぶ」という考え方

MOCOPLAでは、子どもたちが楽しみながら学ぶことを大切にしています。

「勉強だから頑張る」
「習い事だから続ける」

というだけではなく、「楽しいからもっとやってみたい」という気持ちを、次の学びにつなげていきます。

子どもが興味を持つきっかけは、一人ひとり違います。

スタッフは日々の活動の中で子どもたちの様子を見ながら、「やってみる？」と声をかけたり、できたことを一緒に喜んだりしながら、新しい挑戦を後押しします。

同じことをしていても、子どもによって感じ方や理解の仕方は異なります。

だからこそMOCOPLAでは、一人ひとりの様子を見ながら、その子に合った声かけや課題、関わり方を大切にしています。

「できた！」という経験は、次の「やってみたい」につながります。

MOCOPLAでは、日々の小さな変化や成長を大切にしながら、子どもたちが自分から新しいことに挑戦できるようサポートしています。

「うちの子に合うかな？」と思ったら、まずは無料体験へ

ここまでMOCOPLAでの放課後の過ごし方やレッスンについてご紹介してきました。

とはいえ、実際にどんな雰囲気なのか、子どもが楽しめるのか、先生はどのように関わっているのかなど、文章だけではわからないこともありますよね。

だからこそ、MOCOPLAでは無料体験レッスン・無料見学を実施しています。

無料体験では、実際の教室の雰囲気を体験できます

教室の様子や子どもたちの活動、スタッフとの関わり方などを、実際に見ていただけます。

「どんな子どもたちが通っているの？」
「先生はどんなふうに声をかけているの？」
「うちの子も楽しめそう？」

そんな疑問も、実際に教室を見ることでイメージしやすくなります。

お子さまに合ったレッスンや放課後の過ごし方を相談できます

「英語とプログラミング、どちらが合っているかな？」
「初めての習い事でも大丈夫？」
「学童と習い事を両立できるかな？」

など、お子さまの興味やご家庭の状況に合わせてご相談いただけます。

実際に体験して、お子さまの「やってみたい」を見つけてみませんか？

子どもに合った環境かどうかは、実際に見て、触れて、体験してみることが一番です。

無料体験は、入会を決めるためだけのものではありません。

お子さまがどんなことに興味を持つのか、どんな環境なら楽しく過ごせるのかを、親子で見つけるきっかけとして、ぜひご活用ください。

MOCOPLAの無料体験で、お子さまの「好き」を見つけてみませんか？

MOCOPLAでは、学習・レッスン・アクティビティを通して、子どもたちがさまざまな経験を積める環境を用意しています。

放課後をただ過ごすのではなく、

「楽しい！」
「やってみたい！」
「できた！」

という経験を一つひとつ積み重ねる。

その中から、子ども自身がまだ気づいていない「好き」や「得意」が見つかるかもしれません。

「放課後をもっと有意義に過ごしてほしい」
「子どもにいろいろな経験をさせてあげたい」
「習い事をさせたいけれど、送迎の負担が気になる」

そんな方は、ぜひ一度MOCOPLAの無料体験・無料見学にお越しください。

実際の教室の雰囲気を見ながら、お子さまに合った放課後の過ごし方を一緒に考えてみませんか？

MOCOPLAで、お子さまの「やってみたい」の第一歩を見つけてみましょう。